Schulverein

Der Rudolf Steiner Schulverein Mayenfels ist der rechtliche Verantwortungsträger der Schule. Ihm gehören alle aktiv an der Schule tätigen Menschen an: das Kollegium und die Eltern, welche in Mandatsgruppen mitarbeiten. Die Verantwortung für die pädagogische Schulführung, inklusive Lehreranstellung hat der Schulverein per Statuten an das Kollegium übergegeben.

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Vorstand 

Der Vorstand arbeitet innerhalb des Schulorganismus mit allen zentralen Schulorganen, speziell mit dem Schulleitung, eng zusammen. Er besteht aus mindestens drei Personen aus dem Kollegium und der Elternschaft. Zusätzlich sind VertreterInnen der Schulleitung im Vorstand.

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Kollegium

Dem Kollegium gehören alle Lehrerinnen und Lehrer sowie alle anderen Angestellten an. Zusammen mit der Schulleitung trägt es die Verantwortung für alle pädagogischen Belange der Schule. Weiterlesen>

Die Schulleitung

Die Schulleitung wird vom Kollegium als seine Vertretung in allen rechtlichen und wirtschaftlichen Belangen gewählt. 

Kontakte zu den Gremien

Vorstand Schulverein

  • Christian Ammon

  • Alain Jourdan

  • Peter Meyer

Schulleitung​

  • Peter Meyer

  • Christina Kerssen

  • Corina Landes

Pädagogische Konferenz (verantwortlich)

  • Stefan Brüning 

  • Mirko Purtscher

  • Sonnhild Rust

Mandatsgruppen

Pro Mayenfels

Der Verein “Pro Mayenfels“ ist der Förderverein unserer Schule. Er will die Aktivitäten an der Schule fördern und vernetzen. Er vereint Menschen, welche die Rudolf Steiner Schule Mayenfels unterstützen und sie weiter bringen wollen.

weitere Infos

An der Rudolf Steiner Schule Mayenfels wollen wir zu einem Lernen finden, das Freude bereitet, das auf das ganze Leben ausgerichtet ist und das zu einem sozialen Denken und einem positiven Verhältnis zur Welt führt.

 

Wer Kinder beobachtet, stellt fest, dass jedes sein eigenes Wesen hat und gern etwas Neues in die Welt bringen möchte. Die Rudolf Steiner Schule Mayenfels will diesem Individuellen im Menschen zum Durchbruch verhelfen.

Im Mittelpunkt stehen bei uns das Kind und seine ganzheitliche Entwicklung.

Eine intensive Zusammenarbeit mit den Eltern ist bei uns Voraussetzung für eine gute Entwicklung.

mehr
  • Wir legen Wert auf eine konstante Beziehung zu den SchülerInnen (siebenjährige Klassenführungen).

  • Der regelmässige Unterricht in künstlerischen und handwerklichen Fächern ist uns wichtig.

  • Die SchülerInnen treten häufig an kulturellen Veranstaltungen auf (Theater, Orchester, Feiern, …).

  • Wir pflegen die Beziehung zur Natur und zu den Jahresrhythmen (Jahresfeste).

  • Wir unterrichten die Kernfächer in Epochen (3 bis 4 Wochen lang).

  • Die SchülerInnen lernen Englisch und Französisch ab der 1. Klasse.

  • Wir führen Jahrgangsklassen ohne Selektion.

  • Wir bewerten durch Wortzeugnisse ohne Notendruck.

  • Das gemeinsame Mittagessen und Blockunterricht gehören mit zum Angebot der Schule.

Mitglieder

Die erste Aufgabe des Kollegiums ist es, in richtiger Weise „Menschen in diese Welt hineinzustellen“, um die Worte Rudolf Steiners zu verwenden. Zur Umsetzung dieser Aufgabe gibt es den Lehrplan, der sich an der Entwicklung des Kindes orientiert, die Unterrichtsfächer, die neben dem Kopf auch Herz und Hand gleichwertig berücksichtigen, und Lehrkräfte, die dafür ausgebildet sind und die anthroposophische Pädagogik als Lebensaufgabe gewählt haben.

Hier stellen wir Ihnen hier das Kollegium, das Herz der Schule Mayenfels vor (in der Reihenfolge wie rechts). Wenn Sie mit einer Lehrkraft Kontakt aufnehmen möchten, wenden Sie sich bitte ans Sekretariat.

Der Mayenfels von oben

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Der Fischreiher war zu Besuch

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unsere Schafe frisch "frisiert"

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Frau Ente inspiziert ihr neues Entenhäuschen

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Der Rabe freut sich nach der Pause die Znünireste einzusammeln

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Willkommen am Mayenfels

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im Altbau

im Altbau

eine Igelfamilie ist eingezogen

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unsere Jurte im Garten

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Im Gartenbau

Im Gartenbau

in der Holzwerkstatt

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